Service Group Enrollment Report Options | |
---|---|
gender | All     Female     Male |
URM | All     Under-represented group |
semester | Fall Census     Spring Census |
group | All Students     Native Americans     Veterans     VA dependant     International     Athletes     EOP     Developmental     STEM     ITEPP     WUE     First-gen     Pell elig     AB540 |
rows | Student type     Major |
Female Under-represented group Spring Census VA dependant Major Headcount
report generated: 10-OCT-24 | |||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Major program | Spring 2017 | Spring 2018 | Spring 2019 | Spring 2020 | Spring 2021 | Spring 2022 | Spring 2023 | Spring 2024 | |||||||||||
Administrative Services | 1 | ||||||||||||||||||
Anthropology | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
Art | 1 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | 2 | |||||||||||
Biology | 9 | 7 | 7 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||
Botany | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||
Business Administration | 2 | 7 | 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
CD & Fam Rel - General | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Chemistry | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | |||||||||||||
Communication | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
Computer Science | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
Criminology & Justice Studies | 3 | 2 | 3 | 10 | 6 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||
Crit Race, Gender & Sexuality | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Education | 1 | 1 | |||||||||||||||||
English | 5 | 3 | 4 | 7 | 3 | 3 | 5 | 2 | |||||||||||
Environmental Resources Engr | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Environmental Science | 6 | ||||||||||||||||||
Environmental Science & Mgmt | 7 | 6 | 7 | 3 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||
Environmental Studies | 1 | 4 | 5 | 4 | 2 | 2 | 3 | 1 | |||||||||||
Film | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Fine Art, BFA | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
Fisheries Biology | 1 | 2 | |||||||||||||||||
Forestry | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
French | 1 | ||||||||||||||||||
Geography | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||
Geology | 1 | ||||||||||||||||||
History | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
IS - Crit Race, Gen & Sex | |||||||||||||||||||
IS - Dance Studies | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
IS-INTL- International Studies | 1 | 1 | |||||||||||||||||
International Studies | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
Journalism | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||
Kinesiology | 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||
Liberal Studies-Child Develop | 2 | 6 | 5 | 3 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||
Liberal Studies-Elementary Ed | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | ||||||||||||
Liberal Studies-Recreation Adm | |||||||||||||||||||
Marine Biology | 1 | ||||||||||||||||||
Mathematics | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||||||||
Mild/Moderate Disabilities | |||||||||||||||||||
Multiple Subject | 1 | 2 | |||||||||||||||||
Music | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Nat Resources (Plan & Interp) | |||||||||||||||||||
Nat Resources Plng & Interptn | |||||||||||||||||||
Native American Studies | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Natural Resources (Wildlife) | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Nursing | |||||||||||||||||||
Nursing Pre-Major | |||||||||||||||||||
Oceanography | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Philosophy | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
Physical Education | |||||||||||||||||||
Physics | 1 | 1 | |||||||||||||||||
Political Science | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Psychology | 8 | 11 | 8 | 7 | 7 | 6 | 7 | 3 | |||||||||||
Psychology (Academic Research) | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||||
Psychology (Counseling) | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||||
Rangeland Resource Science | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||||||
Recreation Administration | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Religious Studies | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||||
Social Science | 1 | ||||||||||||||||||
Social Work | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
Sociology | 3 | 3 | 2 | 1 | |||||||||||||||
Spanish | 1 | ||||||||||||||||||
Theatre Arts | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||||
Undeclared | 3 | 5 | 2 | 1 | 1 | ||||||||||||||
Wildlife | 3 | 7 | 8 | 6 | 3 | ||||||||||||||
Zoology | 5 | 2 | 3 | 5 | 6 | 5 | 1 | 4 | |||||||||||
Totals | 80 | 98 | 102 | 106 | 71 | 48 | 41 | 44 |
Return to Institutional Summary Index       *Glossary of Terms