| Applicants by Major Report Options | |
|---|---|
| Semester | Fall     Spring |
| Redirects | All     Excluding Redirected     Redirected |
| Applicant type | Undergraduate     First-time Undergraduate     Lower-division Transfer     Upper-division Transfer     Masters     Credential |
| Status | Applicants     Admitted     Confirmed     Enrolled |
| Spring Upper-division Transfer Confirmed Major program
report generated: 03-OCT-26 | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Major program | Spring 2020 | Spring 2021 | Spring 2022 | Spring 2023 | Spring 2024 | Spring 2025 | Spring 2026 | Spring 2027 | |||||||||||
| Anthropology | 7 | 2 | 3 | 5 | 5 | 6 | 2 | ||||||||||||
| Applied Fire Science & Mgmt | 2 | 2 | 5 | 1 | |||||||||||||||
| Applied Humanities | 0 | ||||||||||||||||||
| Art | 3 | 4 | 5 | 10 | 3 | 9 | 5 | ||||||||||||
| Art History and Museum Studies | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| Biochemistry | 1 | 0 | 1 | ||||||||||||||||
| Biology | 11 | 29 | 9 | 16 | 10 | 8 | 6 | ||||||||||||
| Botany | 6 | 10 | 5 | 2 | 3 | 3 | 6 | ||||||||||||
| Business Administration | 15 | 19 | 18 | 5 | 7 | 19 | 4 | ||||||||||||
| CD & Fam Rel - General | 0 | 4 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | ||||||||||||
| Cannabis Studies | 0 | ||||||||||||||||||
| Chemistry | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||
| Communication | 6 | 5 | 5 | 19 | 5 | 2 | 1 | ||||||||||||
| Community Health | 0 | ||||||||||||||||||
| Computer Science | 7 | 12 | 6 | 6 | 7 | 5 | 1 | ||||||||||||
| Criminology & Justice Studies | 4 | 9 | 1 | 6 | 1 | 4 | 5 | ||||||||||||
| Crit Race, Gender & Sexuality | 2 | 0 | 1 | 0 | |||||||||||||||
| Critical Ag Studies & Agroecol | 0 | ||||||||||||||||||
| Dance | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| Data Science | 1 | 2 | 2 | 0 | |||||||||||||||
| Early Childhood Devel Minor | 0 | ||||||||||||||||||
| Economics | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||
| Energy Systems Engineering | 4 | 1 | 3 | 3 | |||||||||||||||
| English | 4 | 8 | 4 | 6 | 2 | 1 | 3 | ||||||||||||
| Environmental Resources Engr | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| Environmental Science & Mgmt | 9 | 12 | 9 | 13 | 7 | 3 | 4 | ||||||||||||
| Environmental Studies | 3 | 4 | 7 | 1 | 3 | 5 | 1 | ||||||||||||
| Film | 2 | 3 | 4 | 2 | 5 | 1 | 0 | ||||||||||||
| Fine Art, BFA | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||||||
| Fisheries Biology | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | |||||||||||||
| Forestry | 11 | 11 | 15 | 6 | 8 | 16 | 6 | ||||||||||||
| French | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||||||
| Geography | 0 | 7 | 0 | 1 | 1 | 3 | 2 | ||||||||||||
| Geology | 1 | 1 | 3 | 1 | 2 | 3 | 1 | ||||||||||||
| Geospatial Science & Tech | 0 | 2 | 0 | 2 | |||||||||||||||
| HMS (Health and Med Sciences) | 1 | ||||||||||||||||||
| History | 4 | 8 | 6 | 2 | 2 | 6 | 2 | ||||||||||||
| IS - Dance Studies | 0 | 0 | |||||||||||||||||
| Interdisciplinary Studies | 6 | 9 | 11 | 20 | 15 | 4 | 4 | ||||||||||||
| International Studies | 2 | 3 | 0 | 1 | |||||||||||||||
| Journalism | 0 | 4 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | ||||||||||||
| Kinesiology | 8 | 9 | 5 | 9 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||
| Leadership Studies | 19 | 26 | 6 | ||||||||||||||||
| Liberal St Elem Ed -Integrated | 3 | ||||||||||||||||||
| Liberal St-Child Dev-Elem Ed | 3 | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||
| Liberal Studies-Child Develop | 0 | ||||||||||||||||||
| Liberal Studies-Elementary Ed | 2 | 3 | 3 | 2 | 0 | 1 | 1 | ||||||||||||
| Marine Biology | 1 | 3 | 5 | 0 | |||||||||||||||
| Mathematics | 0 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||
| Mechanical Engineering | 7 | 4 | 4 | 3 | |||||||||||||||
| Media Arts, BFA | 2 | 1 | |||||||||||||||||
| Music | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||
| Native American Studies | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 3 | |||||||||||||
| Oceanography | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||
| Philosophy | 0 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | 1 | ||||||||||||
| Physical Science | 1 | ||||||||||||||||||
| Physics | 0 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | ||||||||||||
| Political Science | 6 | 3 | 7 | 2 | 1 | 1 | 2 | ||||||||||||
| Psychology | 33 | 30 | 21 | 22 | 19 | 17 | 9 | ||||||||||||
| Rangeland Resource Science | 2 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| Recreation Administration | 0 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||||||
| Religious Studies | 1 | ||||||||||||||||||
| Social Work | 1 | 5 | 1 | 1 | 6 | ||||||||||||||
| Sociology | 8 | 9 | 5 | 2 | 2 | 4 | 0 | ||||||||||||
| Software Engineering | 0 | 1 | 1 | 0 | |||||||||||||||
| Spanish | 1 | 3 | 1 | 0 | |||||||||||||||
| Theatre Arts | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | ||||||||||||
| Undeclared | 7 | 9 | 6 | 4 | 0 | 0 | 2 | ||||||||||||
| Wildlife | 16 | 8 | 12 | 7 | 6 | 7 | 10 | ||||||||||||
| Zoology | 2 | 7 | 4 | 4 | 1 | 3 | 7 | ||||||||||||
| Totals | 201 | 275 | 203 | 208 | 173 | 207 | 117 | ||||||||||||
Return to Institutional Summary Index       *Glossary of Terms